letteratura italiana

..grazie mille a tutti..cmq..sono state 2 ore non molto sofferte..nonostante fosse il primo esame non mi è pesato tanto..certo stare in tensione per due ore non è bellissimo..ma alla fine la prof carta mi ha messa a mio agio..cmq ogni esperienza è soggettiva!!!

Del Decameron quali giornate si devono studiare??? il programma non mi è chiaro,potete darmi qualche delucidazione......grazie

raga ma secondo voi le poesie i canti e i testi in generale si devono fare tutti o quelli meno importanti si possono anche saltare??????

giulio tu il programma di qst'anno l'hai?? ti devi attenere a tutto quello ke lei ha segnalato nel programma..se nn lhai il programma o hai ancora dubbi fammi sapere...

marco il programma l'ho visto ma volevo sapere visto la grandezza del programma se alla fine tipo dei canti o delle poesie posso saltare quelle meno note e fare solo quelle più importanti ossia quelle che solitamente si chiedono agli esami...... grazie ..

giulio ha scritto:marco il programma l'ho visto ma volevo sapere visto la grandezza del programma se alla fine tipo dei canti o delle poesie posso saltare quelle meno note e fare solo quelle più importanti ossia quelle che solitamente si chiedono agli esami...... grazie ..

L'ultimissimo programma è anzi ridotto rispetto ai precedenti.
Cmq per la divina commedia dai almeno un'occhiata a tutti i canti indicati, però lei chiede quasi sempre gli stessi, e cioè dell'inferno I, II, V e XXVI, del purgatorio I, XXIV e XXVI, e del paradiso solitamente soltanto il I canto, però fai anche quelli di cacciaguida, soprattutto il XVII e infine l'ultimo. Questi che ho citato sono quelli che è meglio sapere benissimo, perchè chiede anche la parafrasi di qualche verso.
Per le poesie invece nel programma ne sono indicate poche, ad esempio quelle di petrarca. A parte queste che lei può chiedere , per le altre sta a te la scelta. io ad esempio ho scelto quelle che avevo fatto al liceo.
Cmq se hai bisogno di qualche consiglio chiedi pure a me, anche tramite mp se vuoi, perchè io l'ho data da pochissimo quindi ricordo ancora bene quasi tutto.

ma le lezioni saranno dunque nel secondo semestre?

Bonapartista84 ha scritto:ma le lezioni saranno dunque nel secondo semestre?

mi sa di si

Bonapartista84 ha scritto:ma le lezioni saranno dunque nel secondo semestre?

Qst' anno lezioni di letteratura italiana nn ce ne saranno semplicemente perchè era una materia di primo anno di scienze storiche ed è di secondo anno per storia, e quindi ripartirà l'anno prossimo

Ragazzi sapreste dirmi il programma dettagliato da presentare alla prossima sessione? Grazie infinite!

Saber ha scritto:Ragazzi sapreste dirmi il programma dettagliato da presentare alla prossima sessione? Grazie infinite!

Chiaramente devi fare riferimento al programma dell'anno scorso visto che il primo anno di scienze storiche non ci sta più. Ecco il link:
http://www.testlettere.unipa.it/motore_web/doc_allegato2.php/Scienze%20storiche.doc?id=3032&nw=1&Scienze%20storiche.doc

Buongiorno ragazzi, avrei una domandina per l'esame di domani: è necessario portare tutti i libri per i testi antologizzati? Io ho il Luperini edizione gialla e sono 6 volumi giganteschi! Non entrano neanche nello zaino! Come dovrei regolarmi secondo voi?
Attendo risposte, grazie.

Stefy Jones ha scritto:Buongiorno ragazzi, avrei una domandina per l'esame di domani: è necessario portare tutti i libri per i testi antologizzati? Io ho il Luperini edizione gialla e sono 6 volumi giganteschi! Non entrano neanche nello zaino! Come dovrei regolarmi secondo voi?
Attendo risposte, grazie.

Se puoi portarli tutti è meglio. Io che abito lontano e viaggio con il treno ho fatto le fotocopie dei brani che c'erano in programma e di quelli scelti da me per evitare di portarmi questo peso. Ma dato che hai l'esame domani forse non avrai il tempo di fare le fotocopie. Se proprio non puoi portarti tutti i libri porta almeno quelli con gli autori più importanti.

Secondo mé, l'importanza è relativa, nel senso che magari chi deve sostenere la materia da importanza a determinati autori, invece il docente da importanza ad altri, magari completamente diversa, da chi la deve sostenere. Dubbio: come si fà a decidere? Ti deve andare solamente bene: che la proff. "per noi di scienze storiche è la proff. Carta" che non ti interroghi, proprio sui volumi che tu non hai studiato o non hai in quel momento a tua disposizione, quindi: incrociamo le dita, anche per mé che domani vado a sostenere l'esame di archivistica.

Grazie Cincia, cercherò di dimezzare i libri facendo qualche stampa dei testi più brevi. Ci vediamo domani!

Stefy Jones ha scritto:Grazie Cincia, cercherò di dimezzare i libri facendo qualche stampa dei testi più brevi. Ci vediamo domani!

In bocca al lupo per domani! Io non ci sarò perchè ho già sostenuto questa materia lo scorso anno...

Rosalba Cannatella ha scritto:Secondo mé, l'importanza è relativa, nel senso che magari chi deve sostenere la materia da importanza a determinati autori, invece il docente da importanza ad altri, magari completamente diversa, da chi la deve sostenere. Dubbio: come si fà a decidere? Ti deve andare solamente bene: che la proff. "per noi di scienze storiche è la proff. Carta" che non ti interroghi, proprio sui volumi che tu non hai studiato o non hai in quel momento a tua disposizione, quindi: incrociamo le dita, anche per mé che domani vado a sostenere l'esame di archivistica.

Sicuramente sono tutti importanti! Quello che intendevo io è che si può parlare ad esempio di Verga o di Goldoni anche senza avere il testo davanti oppure facendoselo prestare da qualcuno al momento stesso, mentre è bene avere i testi ad esempio di Dante e Petrarca, anche perchè di questi la prof chiede la parafrasi, quindi è meglio avere davanti il proprio testo. Ovviamente se si portano tutti è meglio... Comunque in bocca al lupo per l'esame di archivistica!!!

Ragazzi qualcuno sa dirmi se per settembre la Carta farà ancora esami e qual'è l'ultimo programma...grazie

Rosaria86 ha scritto:Ragazzi qualcuno sa dirmi se per settembre la Carta farà ancora esami e qual'è l'ultimo programma...grazie

Sì a Settembre ci sarà ancora la professoressa Carta e forse anche a Dicembre. Il programma è quello dello scorso anno (lo riporto per intero):

Letteratura italiana

CdL in Scienze storiche
dott.ssa Ambra Carta
a.a. 2008 – 2009



Il corso di Letteratura italiana intende fornire agli studenti del CDL in Scienze storiche una adeguata conoscenza della genesi delle forme letterarie e della loro evoluzione nel tempo, delle principali correnti artistiche e di pensiero e delle opere che hanno segnato la fondazione dei modelli retorici della storia letteraria nazionale e la loro trasformazione nelle diverse epoche, dalle Origini ai primi decenni del Novecento.

Tra gli Obiettivi specifici della disciplina si indicano i seguenti:

competenze di base nella lettura e comprensione del testo letterario (parafrasi – comprensione letterale del testo e/o degli eventuali significati simbolici e/o allegorici);
competenze di analisi testuale (inquadramento storico – individuazione del codice espressivo, del genere letterario e delle principali figure retoriche del testo – individuazione del tema e delle questioni contenute nel testo).

Il corso prevede lo studio dei seguenti argomenti:

-La letteratura di età medievale: quadro storico-letterario. Origine ed evoluzione dei generi letterari, temi e forme dell’immaginario medievale
-Le forme della poesia: dalla lirica provenzale alla formazione della tradizione lirica italiana (scuola siciliana, bolognese, Dolce Stil Novo, poesia religiosa, comico-realistica, etc.). Autori e testi in antologia
-Dante: per le ‘opere minori’ (Vita Nova, Convivio, Rime, Monarchia) si scelgano alcuni brani tra quelli antologizzati; la Commedia (genesi, struttura, questioni fondamentali relative al genere, alle fonti e al significato dell’opera): lettura integrale dei segg.canti:
Inf. I, II, V, VI, X, XV, XVII, XXVI; Purg. I, II, VI, XXIV, XXVI, XXX, XXXIII; Par. I, XI, XV, XVII, XXX, XXXI, XXXIII
-Boccaccio: opere, temi, strutture formali. Dal Decameron (temi, struttura, fonti, genesi): I, Intr. – II, 5 – IV, Autodifesa e IV, 1 – X, 10.
-Petrarca: opere, temi e strutture formali. Dal Rerum vulgarium fragmenta : I, XV, XLVI, L, CXXVIII, CCCLXVI
-La civiltà umanistico-rinascimentale: quadro storico-letterario completo. Evoluzione delle forme della lirica e della prosa. Generi letterari del Quattro e Cinquecento, con particolare attenzione ai seguenti autori: Pulci, Poliziano, Boiardo.
-Ariosto, Orlando Furioso, canti I, XII, XXIII, XXIV; Machiavelli, Il Principe, la Dedica, capp. IX, XVIII, XXV; Tasso, Gerusalemme Liberata, canti I, XII
-Civiltà del Barocco: quadro completo della storia e delle espressioni artistico-letterarie del tempo, con particolare attenzione a Galilei e Marino, di cui si chiede la conoscenza di un brano antologizzato a scelta dello studente
-Il secolo dei Lumi: quadro storico-letterario, evoluzione dei generi letterari, conoscenza dei principali letterati del tempo e delle loro opere. Una attenzione particolare si dedichi a Parini e Goldoni, dei quali è richiesto lo studio di un brano in antologia, rispettivamente dal Giorno e da La locandiera.
-Foscolo, opere, temi e strutture. Lettura integrale de I Sepolcri
-Manzoni, conoscenza delle opere in generale, con particolare attenzione al romanzo I Promessi Sposi di cui è richiesto lo studio dei brani in antologia e la lettura integrale
-Leopardi, conoscenza generale delle opere; in particolare è richiesto lo studio di almeno cinque poesie, scelte tra quelle antologizzate, e di due Operette Morali.
-La civiltà del Romanticismo: quadro storico-letterario completo. Evoluzione dei generi letterari nell’Ottocento
-L’età post-unitaria e le poetiche del Verismo e del Simbolismo: conoscenza generale delle questioni letterarie e artistiche del tempo, con particolare attenzione all’evoluzione del romanzo moderno.
-Verga, studio generale del pensiero e delle opere; dei romanzi, I Malavoglia e Mastro don Gesualdo, di cui è richiesta la conoscenza in generale, si scelga un brano antologizzato da commentare
-Le poetiche di fine secolo.
-Evoluzione del genere romanzesco: Pirandello e Svevo (studio dal Fu Mattia Pascal e da La coscienza di Zeno dei brani in antologia)
-Le poetiche dell’inizio del Novecento: Avanguardie storiche, in particolare è richiesta la conoscenza almeno dei principali scrittori del tempo – Corazzini, Palazzeschi, Gozzano – e lo studio di almeno un brano in antologia
-Le linee della poesia della prima metà del Novecento: Ungaretti, Montale, Saba (scelta di brani antologici)


Si consiglia uno a scelta tra i seguenti manuali di storia e antologia della Letteratura italiana:


Luperini-Marchiani-Cataldi-Marchese, La scrittura e l’interpretazione, 3 voll., Palumbo, Palermo, ed.rossa

Luperini-Cataldi-Marchiani-Marchese, Manuale di letteratura. I saperi di base: autori, opere, temi e immagini, 3 voll., Palumbo, Palermo, 2006.

A.Casadei-M. Santagata, Manuale di letteratura italiana medievale e moderna / contemporanea, 2 voll. Laterza, 2007 da integrare per la parte antologica




È consigliata la frequenza delle lezioni che si svolgeranno nei giorni di Mercoledì e Venerdì dalle 12.00 alle 14.00 in aula E04. Il programma di studio è il medesimo sia per gli studenti frequentanti che per quelli impossibilitati alla frequenza.




Il docente riceve il venerdì ore 10.00 – 12.00 al I piano, Letteratura italiana, Facoltà di Lettere e Filosofia


Il docente
Dott.ssa Ambra Carta

per noi vecchi studenti di scienze storiche come si svolge l'esame? cosa chiede in particolare? ci sono poesie da imparare a memoria?

grazie in anticipo x la risp

Bonapartista84 ha scritto:per noi vecchi studenti di scienze storiche come si svolge l'esame? cosa chiede in particolare? ci sono poesie da imparare a memoria?

grazie in anticipo x la risp

Gli argomenti e i testi specificati nel programma potrebbe chiederli tutti. Non ci sono poesie da imparare a memoria (ormai non si fa più neanche alle elementari ), però chiede di fare la parafrasi, quindi esercitatevi a casa, soprattutto con dante e petrarca, perchè ovviamente all'esame non vi fa leggere le note. Cmq di solito fa parafrasare solo piccole parti. Fatevi bene i brani in antologia che sono indicati nel programma, perchè per lei sono importanti, anzi se vi chiede un autore fate voi stessi il riferimento al brano che avete studiato. La materia è sicuramente lunga, ma in fondo non è così difficile come si pensa, basta solo mettersi di impegno e fare bene tutti i testi, leggendo le note che aiutano davvero tanto.

Grazie Cincia per le info

ciao a tutti! avrei bisogno degli appunti ORDINATI e il più possibile completi di italiano, in caso me li fotocopio non è un problema. Appunti relativi all'anno 2008/2009...
ps ho già quelli caricati sul forum

risp please!

Bonapartista84 ha scritto:ciao a tutti! avrei bisogno degli appunti ORDINATI e il più possibile completi di italiano, in caso me li fotocopio non è un problema. Appunti relativi all'anno 2008/2009...
ps ho già quelli caricati sul forum

risp please!

Mi hai mandato tu il messaggio al cellulare? Cmq ti rispondo quì che al solito sono senza credito purtroppo con gli appunti non posso aiutarti perchè io ne avevo pochi ed erano tutti disordinatissimi: scritte cancellate, fogli strappati, lezioni mancanti... Inoltre non so più che fine abbiano fatto. Non li ho neanche consultati prima dell'esame, quindi anche se non dovessi trovarli puoi star tranquillo che se si studia bene il libro può bastare.

si ero io. cmq grazie lo stesso!